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Revista Educación | |
¿Cuestión de método? Sobre los cursos remediales universitarios de expresión escrita | |
关键词: expresión escrita; metodología para la enseñanza de la expresión escrita; enseñanza de la lenguamaterna; cursos remediales de redacción; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
En este artículo, se realiza un análisis de los resultados obtenidos en dos cursos universitarios de redacción con una metodología y una concepción de lengua distintas: un curso con perspectiva gramaticalista-normativa y uno de desarrollo de estrategias de producción textual.Posteriormente, se plantea una reflexión sobre la naturaleza de los cursos de expresión escrita universitarios y se esbozan los objetivos de un curso para este nivel.
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