期刊论文

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Evidence Based Library and Information Practice
Computer-Assisted Library Instruction and Face-to-Face Library Instruction Prove Equally Effective for Teaching Basic Library Skills in Academic Libraries

Stephanie Walker¹
[1] Brooklyn College, City University of New York;
关键词: library instruction; systematic reviews; academic librarianship; information literacy;
DOI : 10.18438/B8B62P
来源: DOAJ


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