Revista Histedbr On-line | |
O ensino de matemática na Escola Normal da Corte (1876-1889) | |
Flávia dos Santos Soares1  | |
[1] Universidade Federal Fluminense; | |
关键词: Ensino de Matemática. Formação de professores. Escola Normal. Século XIX; | |
DOI : 10.20396/rho.v13i54.8640173 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
No século XIX várias foram as iniciativas de selecionar candidatos ao magistério primário no Brasil. Dentre os modelos existentes estão a nomeação de professores por concursos públicos e, por outro lado, as tentativas de formação pelas Escolas Normais. Na cidade do Rio de Janeiro, a criação de uma escola normal ocorreu somente em 1880, após uma longa trajetória de lutas e embates. O objetivo deste texto é investigar quais eram as diretrizes para o ensino de Matemática na Escola Normal da Corte, locus de formação criado para substituir a nomeação de professores por concurso. Neste artigo são feitas considerações sobre os conteúdos de Matemática ministrados, os professores e as obras didáticas usadas como referência na constituição de saberes para esse novo modelo de formação de professores.
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