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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
ALFABETIZAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL
Rosângela Costa Soares1  Verônica Domingues Almeida2 
[1] Rede Municipal de Educação de Lauro de Freitas, Bahia;Universidade Federal da Bahia;
关键词: alfabetização;    formação docente;    letramento digital;    multiletramentos;   
DOI  :  10.30681/21787476.2020.34.175197
来源: DOAJ
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