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Política & Sociedade
Recursos livres, livros fechados: uma análise da dimensão interativa dos objetos educacionais digitais no ensino de Sociologia


关键词: Ensino de Sociologia; Livros didáticos; Recursos educacionais abertos;
DOI : 10.5007/2175-7984.2015v14n31p132
来源: DOAJ


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