Investigación acción participativa; la educación para el autocuidado del adulto maduro, un proceso dialógico y emancipador

Atención Primaria

Mercedes Martínez de Albéniz Arriaran¹  Sheila Sanchez Gomez²  Ana Isabel Ugarte Arena³  Beatriz Mendoza Pérez de Mendiguren⁴  José Luis Medina Moya⁵ 

[1] Centro de Salud San Martín, Comarca Araba, Osakidetza, Vitoria-Gasteiz, España;Centro de Salud de Zaramaga, Comarca Araba, Vitoria-Gasteiz, España. Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria de Araba, Vitoria-Gasteiz, España;Consultorio Izarra, Comarca Araba, Vitoria-Gasteiz, España;Consultorio de Murgia, Comarca Araba, Vitoria-Gasteiz, España;Facultad de Pedagogía, Departamento de Didáctica y Organización Educativa, Universidad de Barcelona, Barcelona, España;

关键词: Enfermería;    Educación para la salud;    Promoción de la salud;    Empoderamiento;    Investigación-acción;   

DOI  :  10.1016/j.aprim.2014.12.008

来源: DOAJ

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