Una mirada educativa a la relación madres e hijos frente al desplazamiento forzado en Colombia

Edusol

Diana Cecilia Navarrete- Canchón¹  Marcela del Castillo -Sabogal² 

[1] Maestría en Desarrollo Educativo y Social- Universidad Pedagógica Nacional;Maestría en Desarrollo Educativo y Social- Universidad Pedagógica Nacional ;

关键词: Educación;    Derechos del niño;    Familia;    Desplazamiento forzado;    Identidad;    Colombia;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

Se muestra cómo opera la relación madres e hijos en situación de desplazamiento forzado, presentando el marco legal relacionado con la infancia en Colombia, con una perspectiva de derechos. Se exponen las transformaciones en la identidad de los niños y las consecuencias que conlleva el cambio territorial a nivel familiar, social y cultural, en tres categorías que son: adaptación social, vínculo y afecto y agencia social. Se evidencia que los niños se apropian de sus derechos y se empoderan como actores sociales de lo que les brinda oportunidad para construir su ciudadanía y nuevos aprendizajes.

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