The fragment of the German language lesson for developing second-year students’ speaking skills using a hot issue socio-cultural collage

Іноземні мови

Т. С. Ємельянова¹ 

[1] Київський національний лінгвістичний університет;

关键词: німецька мова;    монолог-доказ;    колаж;    студент другого курсу;   

DOI  :  10.32589/im.v0i3.122619

来源: DOAJ

【 摘 要 】

This work presents the fragment of the German language lesson for developing second-year philology majors’ speaking skills, particularly producing argumentative monologues, using up-to-date authentic videos and the themed socio-cultural collage « Flüchtlinge in Deutschland » designed by the author.

【 授权许可】

Unknown