Reflexiones sobre los Tribunales de las Oposiciones Universitarias

Educación Médica

Guillermo Vazquez Mata¹  Miguel Santos Rodriguez¹  Mercedes Gurgui Ferrer²  Rodolfo Alcaraz Sala³  Juan José Vazquez Rodriguez³  Felipe Rodriguez Castro⁴  Francisco Javier Novoa Mogollon⁴ 

[1] Fundación IAVANTE;Universidad Autónoma de Barcelona;Universidad Autónoma de Madrid;Universidad de las Palmas de Gran Canaria;

关键词: exámenes;    profesores;    universidad;    competencias;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

La medicina presenta cambios clínicos, terapéuticos, y tecnológicos, coincidiendo con variaciones demográficas culturales y epidemiológicas. Este conjunto de factores y la rapidez con la que se suceden las innovaciones en todos los campos, obliga a replantearse la formación de los médicos, no sólo durante su periodo inicial universitario, sino también a lo largo de toda su vida profesional. Los tribunales de selección de los profesionales que llevarán el peso de la formación universitaria, deben de atender a todas estas dimensiones para asegurar que los futuros profesores transmitan estos valores a los estudiantes. A su vez, los candidatos deben de conocer aquellos puntos sobre los que construir su currículum.

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