期刊论文

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Signum: Estudos da Linguagem
THE INTENTIONALITY MARKED IN INSTRUCTIONAL TEXTS: WHAT’S NEW IN IT?

Silvia Adélia Henrique Guimarães¹ Hilma Ribeiro de Mendonça Ferreira²
[1] Universidade do Estado do Rio de Janeiro ;Universidade do Estado do Rio de Janeiro ;
关键词: Speech Acts; Instructional texts; Reading at school;
DOI :
来源: DOAJ


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