Rola edukacji w readaptacji społecznej skazanych

Edukacja Ustawiczna Dorosłych

Elżbieta Łuczak¹ 

[1] Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie;

关键词: edukacja;    skazani;    readaptacja społeczna;    resocjalizacja;    prognoza krymino-logiczno-społeczna;   

DOI  :  10.34866/1dax-wt27

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Artykuł ma charakter teoretyczny i empiryczny. Jego celem było pokazanie roli edukacji w społecznej adaptacji więźniów zarówno na podstawie przepisów prawnych przed-stawionych w literaturze przedmiotu, jak i wyników własnych badań przeprowadzonych wśród skazanych opuszczających jednostki penitencjarne. Analiza wyników badań koncentrowała się w szczególności na zagadnieniach związanych z rodzajem działalności wychowawczej podejmowanej przez skazanych, oceną odbytego szkolenia zawodowego, propozycją zmian w ofercie edukacyjnej oraz ustaleniem prognozy kryminologicznej i społecznej.

【 授权许可】

Unknown