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Journal of Research in Education Sciences
想像與現實的交織：設計領域想像—創造歷程之建構 Weaving Imagination into Reality: Imagination-Creativity Process in Design Domain

何曉琪 Hsiao-Chi Ho¹ 王佳琪 Chia-Chi Wang²
[1] (Corresponding Author) Graduate Institute of Education, Providence University;Center For Teacher Education, Southern Taiwan University of Science and Technology;
关键词: 設計教育; 設計領域; 想像-創造歷程; design education; design domain; imagination-creativity process;
DOI : 10.6209/JORIES.202112_66(4).0009
来源: DOAJ

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