期刊论文

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South African Journal of Physiotherapy
Physiotherapy students’ perceptions of the dual role of the clinical educator as mentor and assessor: Influence on the teaching–learning relationship

Ilse S. Meyer¹ Dawn Ernstzen¹ Alwyn Louw²
[1] Centre for Health Professions Education, Division of Physiotherapy, Faculty of Medicine and Health Sciences, Stellenbosch University;Centre for Health Professions Education, Faculty of Medicine and Health Sciences, Stellenbosch University;
关键词: Dual role of Clinical Educator; Clinical Education; Teaching-Learning relationship; Perceptions;
DOI : 10.4102/sajp.v73i1.349
来源: DOAJ


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