Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

Escuela Abierta

Antonio Luque de la Rosa¹  Elena Mª Díaz Pareja²  Juana Mª Ortega Tudela³  Gabriel Comes Nolla⁴ 

[1] ;Universidad de Jaen;Universidad de Jaén;Universitat Rovira i Virgili;

关键词: Alumnos con altas capacidades;    Legislación;    Atención a la diversidad;    Recursos y Apoyos;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

El alumnado con altas capacidades representa, por sus características y potencialidades, un colectivo que necesita una respuesta educativa adecuada y adaptada a sus características particulares. Para regular una respuesta educativa acorde con estos planteamientos las Administraciones educativas deben legislar aquellas medidas, procedimientos, ayudas y apoyos, que cubran sus necesidades educativas y puedan garantizar el derecho a recibir una educación de calidad. En este artículo, se recogen las principales líneas de actuación recogidas en la normativa legal tanto a nivel Estatal como Autonómico en nuestro país.

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