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Formare
Inside the school. A survey on teaching and evaluation practices and on the training needs of teachers

Roberto Trinchero¹
[1] Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione - Università degli studi di Torino;
关键词: training needs of teachers; in-service teacher training; teacher perceived self-efficacy; teachers practices; teacher effectiveness; bisogni formativi degli insegnanti;
DOI : 10.36253/form-13176
来源: DOAJ


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