Implicações do pensamento machadiano para o campo educacional: um estudo do elemento trágico no conto "Terpsícore"

Machado de Assis em Linha

关键词: filosofia trágica;    pedagogia da escolha;    amor fati;   

DOI  :  10.1590/1983-682120158162

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Resumo É objetivo deste estudo analisar elementos do pensamento trágico (Nietzsche, Rosset) presentes no conto "Terpsícore" de Machado de Assis e dimensionar suas implicações para o campo educacional. Conquanto o conto emerja do cotidiano de um casal dos baixos estratos sociais do fim do século XIX, resvala na tradução mítica da musa da dança e resgata uma orientação pedagógica de aprovação incondicional da vida, expressa pela afirmação do acaso, do espetáculo, da estética, da festa e do amor fati.

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