期刊论文详细信息
Podstawy Edukacji | |
Chaos a edukacja refleksyjna | |
Beata Łukasik1  | |
[1] Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie ; | |
关键词: chaos; edukacja; refleksja; | |
DOI : 10.16926/pe.2015.08.07 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Pojęcie chaosu ma zwykle negatywne konotacje i kojarzy się z bałaganem, dezorganizacją czy też destrukcją. Jednak w tym, co nieprzewidywalne, niedookreślone kryje się pewnego rodzaju potencjalność. Szansą dla zaakceptowania w przestrzeni edukacyjnej chaosu i dostrzeżenia w nim rozwojowego impulsu może być refleksyjna koncepcja edukacji. Edukacja refleksyjna zakłada, że głęboki namysł (refleksja) jest źródłem poszukiwania sensu istnienia, permanentnego rozpoznawania własnej drogi, siłą w walce o własne człowieczeństwo w chaotycznej ze swej natury rzeczywistości.
【 授权许可】
Unknown