СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ДИТЯЧОГО МОВЛЕННЯ В УКРАЇНІ

Записки з українського мовознавства

О. В. Шевчук-Клюжева¹ 

[1] Національний університет «Києво-Могилянська академія»;

关键词: мовна ситуація;    білінгвізм;    дитяче мовлення;    діти-білінгв;    рідна мова;    домінантна мова;    мовна компетентність;   

DOI  :  10.18524/2414-0627.2020.27.206506

来源: DOAJ

【 摘 要 】

У статті розглядаються чинники формування мовної особистості у ранньому дитячому віці у контексті масової українсько-російської двомовності. Подається характеристика дитячого мовлення на рівні первинного соціуму, що уможливлює репрезентацію загальнонаціональної мовної ситуації; дозволяє виявити основні тенденції та проблеми. Проаналізовано кореляцію між рідною мовою батьків, мовою родинного спілкування та українськомовною компетенцією дітей.

【 授权许可】

Unknown