GESTORES ESCOLARES: ENTRE DESAFIOS E AÇÕES HUMANIZADAS

Competência

关键词: gestão escolar;    educação;    humanização;   

DOI  :  https://doi.org/10.24936/2177-4986.v5n2.2012.47

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Os novos modos de viver, produzir, se relacionar, aprender, conviver na contemporaneidade exigem que instituições educacionais atualizem-se, revisitem seus paradigmas, reformulem suas práticas e questionem os modos tradicionais de educar. No entanto, assim como em outras organizações, as mudanças estão ancoradas em novos modelos de gestão. Uma nova escola é resultado de uma gestão renovada, de líderes preparados para dar condições às mudanças que o tempo presente exige.Esteartigositua-senestetempo,emquetransformaçõesnaeducaçãosetornam necessárias, mas volta o olhar para uma dimensão que perpassa a mudança dos tempos: a humanização das organizações e a necessária humanização da gestão escolar.

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