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Educação & Sociedade | |
Avaliação e letramento: concepções de aluno letrado subjacentes ao SAEB e ao PISA | |
关键词: Letramento; Avaliação; Leitura; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Neste artigo, procuramos apresentar as concepções de letramento que servem de base para a construção das provas de duas avaliações em larga escala, a saber, o SAEB 1999 e o PISA 2000. Apresentamos também um panorama geral do SAEB e do PISA e das habilidades de leitura avaliadas em cada um deles. Realizamos uma comparação dessas habilidades buscando evidenciar a noção de letramento adotada pelo SAEB e pelo PISA e discutimos algumas das possíveis implicações da avaliação do letramento para a escola básica.
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