Democracia radical y la voz del alumnado en escuelas de secundaria

Voces de la educación

Michael Fielding¹ 

[1] University College London;

关键词: democracia radical;    educación democrática;    escuelas democráticas;    voz del alumnado;    participación;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

El artículo destaca la importancia de la educación como elemento esencial en la creación y renovación de la democracia. Cuestiona la noción de la voz del alumnado, para significarla desde una reciprocidad profunda entre profesorado y alumnado. Desarrolla dos marcos de acción “Patrones de colaboración” y “Escuelas para la democracia y finalmente reflexiona sobre acciones para mantener el compromiso con la educación en y para una democracia participativa.

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