期刊论文

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Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan
國小教師教學效能自評之研究 A Study of Self-Assessment in Teaching Effectiveness of Elementary School Teachers

鍾榮進 Jung-Chin Chung¹
[1] Teacher, Chenggong Elementary School, Luzhou District, New Taipei City ;
关键词: 教師自評; 教學效能; teacher self-assessment; teaching effectiveness;
DOI : 10.3966/207136492015040801004
来源: DOAJ


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