Al son de la "lomita": jóvenes que reflexionan para construir imágenes que transforman

Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación

Liliana Raigoso¹  CatalinaAlfonso Franco¹ 

[1] Corporación Universitaria Minuto de Dios;

关键词: conflicto;    ciudadanías de alta intensidad;    audiovisual participativo;    territorio;   

DOI  :  10.24137/raeic.7.14.12

来源: DOAJ

【 摘 要 】

El audiovisual participativo como espacio de comunicación, permite generar escenarios de participación en los que se evidencian los conflictos que emergen en el territorio para gestionarlos, y con ello construir ciudadanías de alta intensidad, es decir, sujetos políticos que incidan a través de la participación activa en la toma de decisiones que trasciendan a la esfera pública para que gestionen sus conflictos e impacten en su sociedad. Siendo así, el objetivo de este artículo se centra en evidenciar el proceso desarrollado con treinta y dos estudiantes de secundaria de la Institución Educativa «Luis Carlos Galán», ubicada en la comuna de Cazucá, zona periférica del municipio de Soacha, con quienes a partir del uso del audiovisual participativo se generaron procesos que les permitieron evidenciar en dos productos audiovisuales los conflictos circundantes en su territorio.

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