ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA CREATIVIDAD EN LAS DISCIPLINAS PROYECTUALES EN UN MUNDO LLENO DE IMÁGENES E IDEAS Experiencias pedagógicas en la enseñanza de las disciplinas proyectuales al inicio del siglo XXI

Daya

Graciela Ecenarro¹ 

[1] Universidad de Buenos Aires, Argentina.;

关键词: Aprendizaje;    creatividad;    dispositivos conceptuales;    nuevos campos morfológicos;    nuevas construcciones de sentido;    nuevas tecnologías;   

DOI  :  https://doi.org/10.33324/daya.v1i1.6

来源: DOAJ

【 摘 要 】

A lo largo de más de veinte años de trabajo en el taller de las materias Introducción al Conocimiento Proyectual I y II se han introducido nuevos dispositivos conceptuales que han permitido en los estudiantes cambios significativos en relación con sus posibilidades de propuestas para que propicien nuevas reflexiones sobre los conceptos comunes de las distintas disciplinas del diseño. Esto lleva así, a reformular los procesos de aprendizajes induciendo nuevas formas de mirar, pensar, sentir y proponer.

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