Gerencia Académica de la Pedagogía del Amor

Revista Scientific

Mariela Eduvigis Jiménez Campos¹ 

[1] Universidad Fermín Toro, UFT;

关键词: estudiante universitario;    gerencia;    praxis académica;    pedagogía del amor;   

DOI  :  10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.15.267-276

来源: DOAJ

【 摘 要 】

El presente ensayo tiene como propósito reflexionar sobre la gerencia académica de la pedagogía del amor, a partir de una revisión de los aspectos teóricos constitutivos señalados por Pérez Esclarín (2014) y otros estudiosos que develan al amor como principio esencial de la educación. De allí que, ningún método, técnica o currículo podrá reemplazar las relaciones positivas en educación basadas en el amor, las cuales pueden promover la praxis formativa en el aula de clases generando confianza y seguridad en todos los actores estudiantiles.

【 授权许可】

Unknown