期刊论文

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مجله پژوهش در علوم توانبخشی
The Effect of Implicit and Explicit Learning of Bimanual Coordination on Debilitating Behaviours in Autism

Raziyeh Jorjani¹ Behrouz Abdoli² Alireza Farsi³ Benyamin Ghelichpoor⁴
[1] ;Associate Professor, Department of Sport Behavioral and Cognitive Sciences, School of Sport Sciences and Health, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran;General Practitioner, Gonbad Kavus Health Center, Gonbad Kavus, Iran;PhD Student, Department of Sport Behavioral and Cognitive Sciences, School of Sport Sciences and Health, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran;
关键词: autism; explicit learning; implicit learning; bimanual coordination;
DOI : 10.22122/jrrs.v14i5.3376
来源: DOAJ


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