Enseñanza de las Ciencias | |
Projecte de formació del professorat universitari de Ciències, Matemàtiques i Tecnologia, en les metodologies d'Aprenentatge Basat en Problemes i Projectes | |
José Ignacio Barragués Fuentes1  Mikel Garmendia Mujika1  Jenaro Guisasola Aranzabal1  Kristina Zuza Elosegi1  | |
[1] UPV-EHU; | |
关键词: formación del profesorado universitario; mentoría; aprendizaje basado en problemas y proyectos; conocimiento didáctico del contenido; | |
DOI : 10.5565/rev/ensciencias.911 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
En aquest treball presentarem el disseny i implementació del programa Eragin de la UPV/EHU, de formació del professorat universitari en metodologies actives d'ensenyament. Es presentaran les bases teòriques del programa, el disseny de formació, les dificultats trobades, i les qüestions que ens plantegem de cara al futur. Els resultats que s'han obtingut sobre la valoració del programa per part dels participants i sobre el canvi didàctic del professorat són esperançadors pel que fa a l'efectivitat del disseny de formació basat en la mentoria. En el seu conjunt, aquests resultats ens animen a pensar que es tracta d'un programa de formació capaç de respondre als reptes i compromisos socials de la nostra Universitat.
【 授权许可】
Unknown