NECESSIDADES FORMATIVAS DO PEDAGOGO PARA ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Cadernos Cajuína

Edna Nascimento Oliveira Veras¹  Maria de Jesus Dias de Araújo²  Daniel Silas Veras³ 

[1] Faculdade de Tecnologia e Educação Superior profissional;Gerente de Desenvolvimento e Qualificação da Secretaria de Estado da Saúde, Professora da FATESP;INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS CAXIAS;

关键词: necessidades formativas. pedagogo. espaços não escolares.;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

A presente pesquisa teve por intuito levantar na literatura as principais necessidades formativas dos pedagogos para atuação nas organizações não escolares, dessa forma para obtenção dos dados necessários fez-se um levantamento e leitura crítica sistematizada de publicações contidas em bases de dados como Portal CAPES e Google acadêmico, o período de busca foi principalmente de documentos publicados nos últimos 10 anos. Dessa forma, a revisão foi dividida em quatro itens, sendo que o primeiro tratou da pedagogia como um campo da educação que entre os diversos escopos trata do processo educativo. Já o segundo tópico versou sobre a formação do pedagogo brasileiro, enquanto no terceiro momento tratou-se sobre a atuação desse profissional tanto nos espações escolares quanto nos espaços não escolares, fechando a revisão listou-se e discutiu-se quais são os principais saberes e quais habilidades estão relacionados a esses conhecimentos necessários ao pedagogo para desenvolver efetivamente suas atividades em espaços não escolares. Assim, a presente revisão mostra-se um importante instrumento tanto para instituições formadoras quanto para os acadêmicos que desejam atuar nos variados espaços não escolares.

【 授权许可】

Unknown