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Revista Educação Especial
Invisibilidades na Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA): os alunos com deficiência e o trabalho docente
Roseli Belmonte Machado1  Kamila Lockmann1 
[1] Universidade Federal do Rio Grande;
关键词: Avaliação em larga escala;    Inclusão escolar;    Invisibilidades;   
DOI  :  10.5902/1984686X33090
来源: DOAJ
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