As Tecnologias de Informação e Comunicação na promoção da competência comunicativa intercultural e plurilingue

Saber & Educar

Mário Cruz¹  Paulo Silva²  Marisa Marcelo² 

[1] Centro de Investigação em Didáctica e Tecnologia e Formação de Formadores (CIDTFF)da Universidade de Aveiro;Colégio do Sardão;

关键词: competência comunicativa intercultural e plurilingue;   

DOI  :  10.17346/se.vol14.144

来源: DOAJ

【 摘 要 】

As Tecnologias de informação e comunicação promovem a mobilidade online (Cruz & Melo, 2004) dos
cidadãos europeus. Oferecendo um vasto leque de recursos multimédia, que incluem texto, imagens, áudio
e vídeo, os quadros interactivos, aliados a uma ligação à internet e a diferentes recursos de
videoconferência, dão a possibilidade aos alunos de fazerem encontros virtuais online, que por sua vez irão
desenvolver as suas competências interculturais comunicativas (Byram, 1997) e plurilingues (Araújo e Sá,
M. H. & Melo, S., 2004).
Desta forma, o principal objectivo deste trabalho é a análise do quadro interactivo e do flashmeeting, como
ferramentas de videoconferência, presente no ensino precoce da Língua inglesa, com o objectivo de
desenvolver as competências interculturais dos alunos.

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