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Noria Investigación Educativa
Enseñar mientras se aprende, aprender mientras se enseña. Indagación próxima con niños y niñas para la transformación del conflicto interpersonal en el aula

Luisa CamilaRodríguez Zárate¹ Diego AndrésOrjuela Parada¹
[1] Universidad Distrital Francisco José Caldas;
关键词: conflicto interpersonal, ambiente educativo, sujeto, identidad personal-social, comunidad de indagación.;
DOI :
来源: DOAJ


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