Espacios en Blanco. Serie Indagaciones | |
La pedagogía empresarial en la consolidación hegemónica: un debate silenciado | |
Claudia Figari1  | |
[1] Universidad de Buenos Aires (UBA). Universidad de Luján (UNLU). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).; | |
关键词: corporaciones; agencia pedagógica empresarial; hegemonía; disciplinamiento; pedagogía crítica del trabajo; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
El artículo analiza el papel que asume la pedagogía del management en el disciplinamiento laboral y social de los trabajadores. El estudio enfatiza en los vínculos entre la agencia pedagógica empresarial y el proceso de legitimación social de las reglas corporativas en el orden local y global. Se exponen tesis explicativas sobre el funcionamiento de dicha agencia basada en funciones de transposición, transmisión y evaluación continua de las prescripciones corporativas. El análisis realizado identifica las tensiones en la implementación de la agencia pedagógica y las condiciones a partir de las cuales se generan resistencias en los trabajadores. El artículo se basa en un estudio de casos múltiples en corporaciones de la industria siderúrgica, automotriz y de hidrocarburos.
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