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Journal of Clinical and Diagnostic Research
Adaptation to Online Technology for Learning during COVID-19 Pandemic: An Observational Study of Effectiveness and Student’s Perception in Various Universities

Ankush Sharma¹ Anand kumar Singh² Sajjan Pal³ Saurabh kumar³ Shveta Sharma⁴
[1] Assistant Professor, Department of Physiotherapy, Baddi University, Baddi, Himachal Pradesh, India.;Assistant Professor, Department of Physiotherapy, GD Goenka University, Gurugram, Haryana, India.;Assistant Professor, Department of Physiotherapy, SGT University, Gurugram, Haryana, India.;MPT, Department of Physiotherapy, Punjabi University, Patiala, Punjab, India.;
关键词: coronavirus; e-learning; lockdown; online classes; university students;
DOI : 10.7860/JCDR/2021/46195.14578
来源: DOAJ

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