期刊论文

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Journal of Learning Development in Higher Education
Engaging students in online workshops Using Articulate Rise

Emily Forster¹ Zara Hooley¹ Andrew Browne²
[1] De Montfort University;University of Strathclyde;
关键词: learning development; online delivery; interactive workshop; academic writing; statistics support; Articulate Rise;
DOI : 10.47408/jldhe.vi22.780
来源: DOAJ


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