| Iranian Journal of Public Health | |
| Intervention Effect of the Video Health Education Model Based on Solution-Focused Theory on Adolescents’ Mental Health dur-ing the COVID-19 Pandemic | |
| Yongchun Liu1 Juan Li1 | |
| [1] Department of Design Art, School of Information Engineering, Fuyang Normal University, Fuyang 236037, China; | |
| 关键词: Mental health; Health education; COVID-19; Negative emotions; | |
| DOI : | |
| 来源: DOAJ | |
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