A Estética da Existência e a Diferença no Encontro da Arte com a Educação

Educação & Realidade

Fernando Luiz Zanetti¹ 

[1] Universidade de São Paulo (USP) - São Paulo/SP;

关键词: Arte-Educação;    Filosofia da Educação;    Pedagogização;    Estética da Existência;    Diferença;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

O presente artigo é parte de uma pesquisa que problematiza o encontro da arte com a educação, no Brasil, nas últimas duas décadas. Buscou-se apreender como as noções de estética da existência e diferença, oriundas respectivamente das teorizações de Michel Foucault e Gilles Deleuze, passaram a fazer parte da pedagogia da arte, no referido período. Trabalhou-se com artigos de revistas acadêmicas, que pautam de modo prático ou teórico as noções de estética da existência e de diferença. Notou-se tanto uma recomendação desses conceitos, como ferramentas de superação das crises educativas, como também uma patente impossibilidade de os estabelecer como lastro teórico de um projeto de mudança social.

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