Recursos psicológicos y percepción de la migración en menores con familiares migrantes

Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

Blanca Sharim González-Verduzco, México.¹  Karla Yunuén Guzmán-Carrillo, México.¹  María Elena Rivera-Heredia, México.² 

[1] Estudiante Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.;Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.;

关键词: familia;    niñez;    migración;    México;    Estados Unidos;   

DOI  :  10.11600/1692715x.13210130614

来源: DOAJ

【 摘 要 】

(analítico):La migración impacta la vida familiar en la mayoría de los países del mundo. Esta investigación describe y compara los recursos psicológicos de los niños y niñas que tienen experiencia de migración dentro de su familia con los de quienes no la tienen. Participaron 177 estudiantes de primaria de la comunidad de Jesús del Monte, Michoacán (México). Aplicamos una metodología mixta. En la fase cuantitativa empleamos las Escalas de Recursos Psicológicos y de Evaluación de las Relaciones Intrafamiliares. En la fase cualitativa realizamos grupos focales y un juego con marionetas. Encontramos que la experiencia de migración impactó de manera semejante a los niños y niñas, quienes mostraron un mayor desarrollo de sus recursos familiares (unión y apoyo) que quienes no tenían experiencia de migración familiar.

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