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Aksara
SYNTACTICAL ERROR ANALYSIS OF EFL LEARNER IN CONVERSATION CLASS AT ENGLISH LITERATURE STUDY PROGRAM/ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING PADA KELAS PERCAKAPAN DI PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS

Laila Ulsi Qodriani¹ Heri Kuswoyo¹ Khairunnisa Khairunnisa¹
[1] Universitas Teknokrat Indonesia;
关键词: error analysis; syntactical error; conversation classroom; speaking skills;
DOI : 10.29255/aksara.v33i2.479.309-322
来源: DOAJ

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