Види навчально-методичних задач для формування методичних навичок і розвитку методичних умінь майбутнього викладача французької мови

Іноземні мови

Н. В. Майєр¹ 

[1] Київський національний лінгвістичний університет;

关键词: майбутній викладач французької мови;    магістрант;    навчальнометодична задача;    методичні навички;    методичні вміння;   

DOI  :  10.32589/im.v0i4.122458

来源: DOAJ

【 摘 要 】

У статті обґрунтовано і визначено види навчально-методичних задач для формування методичних навичок та розвитку методичних умінь, якими повинен оволодіти майбутній викладач французької мови для ефективної організації навчальновиховного процесу під час практичних занять і самостійної позааудиторної роботи студентів і для організації їхньої позааудиторної роботи з французької мови.

【 授权许可】

Unknown