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Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília
A afetividade e ludicidade nos estudos étnico-raciais nas escolas municipaisde Beberibe-CE: uma desconstrução do preconceito racial


关键词: Escola; Afetividade; Ludicidade; Aprendizagem; Identidades;
DOI : 10.33027/2447-780X.2018.v4.n2.02.p9
来源: DOAJ


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