期刊论文

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International Journal of Serious Games
Kinesthetic Elementary Mathematics - Creating Flow with Gesture Modality

Roope Raisamo¹ Markku Turunen¹ Jussi Okkonen¹ Sumita Sharma¹
[1] University of Tampere;
关键词: learning games; gesture interaction; flow; immersion;
DOI : 10.17083/ijsg.v3i2.80
来源: DOAJ


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