La dimensión epistémica de la imagen. Aportes a la enseñanza universitaria de las artes

Arte e Investigación

Paola Sabrina Belén¹ 

[1] Instituto de Investigación en Enseñanza y Producción del Arte Argentino y Latinoamericano. Facultad de Artes. Universidad Nacional de La Plata;

关键词: Arte;    conocimiento;    imagen;   

DOI  :  10.24215/24691488e051

来源: DOAJ

【 摘 要 】

La investigación propuesta busca dar cuenta de un estudio procesual que permitirá sistematizar la experiencia artística en el marco de una perspectiva acorde a las características propias del proceso artístico y de los paradigmas actuales del concepto de conocimiento. Se pretende, así, alcanzar un análisis de la dimensión epistémica de la imagen a partir de una selección temática de casos que posibilitarán indagar en imágenes de diferentes espacios y momentos históricos, las cuales no serán estudiadas cronológicamente sino a través de un enfoque complejo procesual, relacional y situacional del arte, articulador además de los aportes de diversas disciplinas (Epistemología del arte, Estudios visuales, Historia del arte, Estética y Teoría del arte).

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