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INFAD
Reading in sight of students with visual functional diversity. educational characteristics and intervention

Mª Elena del Campo Adrián¹ Carlos Manuel Santos Plaza² Florencio Vicente Castro³
[1] ;Universidad Complutense de Madrid;Universidad de Extremadura;
关键词: educación; rehabilitación visual; alumnos con baja visión; lectura; habilidades lectoras;
DOI : 10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.263
来源: DOAJ


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