Educação | |
A produção da desigualdade na escolarização: aspectos da vida contemporânea e o trabalho pedagógico = The production of inequality in elementary school: aspects of conteporary life and the pedagogical work = La producción de la desigualdad en la escolaridad: aspectos de la vida contemporánea y el trabajo pedagógico | |
关键词: professores - formação profissional; ensino fundamental; leitura - aprendizagem; escrita - aprendizagem; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Neste artigo são examinados alguns dados de pesquisa pela perspectiva da meta-análise. Focaliza-se o início do ensino fundamental quer pelo trabalho pedagógico realizado em diferentes âmbitos da escola quer por problemas na formação de professores para atuar nessas séries. Estabelece-se relação com um dos temas contemporâneos mais candentes da vida e educação brasileiras: o domínio da leitura e da escrita. São realçados aspectos das ações desses âmbitos que colaboram com a produção/reprodução de desigualdades sociais, este um tema social histórico. Aponta-se, ao final, a relevância da crítica e a necessidade da divulgação para os formadores de professores e formandos em cursos iniciais ou de educação continuada
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