A Economia, a Religião, a Moral: novos terrenos das guerras de história escolar

Educação & Realidade

Christian Laville¹ 

[1] Université Laval;

关键词: História Escolar. Guerras Históricas. Educação para a Cidadania. Identidade.;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

O artigo aborda as pesquisas sobre a história do ensino de História desenvolvidas nos últimos anos sob diversas perspectivas e problemáticas. O objetivo é apresentar, a partir dos problemas colocados pelos pesquisadores, as pesquisas sobre a história da disciplina em seu percurso de escolarização. Situa a constituição da história do ensino no âmbito das pesquisas sobre o ensino de História, identificando as características dessa linha de investigação e os momentos em que se privilegiam estudos sobre a disciplina em perspectiva histórica. Apresenta dois momentos das pesquisas iniciadas a partir da década de 1980, destacando os fundamentos teóricos e metodológicos, situando-os nas fronteiras entre as pesquisas historiográficas e as educacionais.

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