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Revista de Știinţe Educaţiei
The use of digital storytelling to address school-related burnout among 10-11 grade students

Nóra Kunos¹ Anita Lanszki²
[1] Eszterházy Károly University;Hungarian Dance University;
关键词: school-related burnout; digital storytelling; multimedia technology; time perspective; self-expression;
DOI : 10.35923/JES.2021.1.01
来源: DOAJ


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