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La dimensión didáctico‐metodológica en la formación inicial del estudiante de inglés en el contexto camagüeyano /The didactic‐methodological dimension in the English students’ initial training in Camaguey context | |
Viviana Cañizares Hinojosa1  Orlando Alberteris Galbán1  Maylín Rodríguez Sánchez1  | |
[1] Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”, Cuba; | |
关键词: teacher qualifications; language skills; teaching skills; teacher education; teaching skills; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
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