期刊论文

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Journal of College Orientation, Transition, and Retention
Student Learning Outcomes Assessment for an Orientation Program


关键词: university of north carolina at greensboro; spartan orientation, advising, and registration (soar); program; mission; learning outcome; transition; culture; persistence; integration; parent; family;
DOI : 10.24926/jcotr.v15i2.2695
来源: DOAJ


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