DETERMINASI KINERJA PENGELOLA KEUANGAN DI TINGKAT SMA/SMK NEGERI SE-KOTA MADIUN

Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan

Ririn Siswi Hani'ah¹ 

[1] Fakultas Ekonomi dan Bisnis - Universitas Sebelas Maret Surakarta;

关键词: Pengalaman Kerja;    efektivitas pengelolaan dana pendidikan;    pemerintahan;    jenis kelamin;    tingkat pendidikan;    masa kerja;    posisi;    kinerja pengelolaan keuangan sekolah bekerja;   

DOI  :  10.25273/jap.v4i1.670

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengalaman kerja, efektivitas pengelolaan dana pendidikan, pemerintahan, jenis kelamin, tingkat pendidikan, masa kerja dan posisi terhadap kinerja sekolah manajemen keuangan di SMA / SMK di Madiun. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah bendahara BOS, DIK bendahara, panitia bendahara, kepala sekolah dan ketua komite tingkat SMK / SMA di Madiun, sebesar 55 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik analisis menggunakan analisis regresi linier berganda, uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan: bahwa variabel pengalaman kerja memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan (p = 0,009). Efektivitas pendidikan pengelolaan dana memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan (p = 0,032). Tata Kelola memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan (p = 000). Karakteristik jenis kelamin memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan (p = 0,027). Karakteristik tingkat pendidikan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan (p = 0,002). Karakteristik masa kerja tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan (p = 0,936). Dan karakteristik posisi berpengaruh signifikan terhadap kinerja pengelolaan keuangan SMA / SMK di Madiun (p = 0,000).

【 授权许可】

Unknown