METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL: CONTRADICCIONES LÓGICAS

Opuntia Brava

关键词: problemas de la investigación;    lógica de la investigación;    problemas de la investigación;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

En el artículo se discuten, desde la lógica dialéctica, tres contradicciones presentes en la concepción teórico-metodológica de la investigación educacional, que afectan a muchos investigadores noveles de este sector. Estas contradicciones se reflejan en los informes de investigación y son objeto de discrepancias en los actos de defensa. Estas son: la disyuntiva entre el quién y el qué de la investigación educacional, la lógica de la investigación educacional, en dependencia de la forma o el contenido y los métodos a emplear en la investigación educacional, un debate entre lo general y lo particular.

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